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以檢查促教學 在學習與交流中碰撞思想的火花

發布日期:2015-05-29   點擊量:   作者:   來源:思想政治理論教學研究部
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思政部召開期中教學檢查總結會(hui) 暨教師座談會(hui)

5月28日上午,思政部期中教學檢查總結會(hui) 暨教師座談會(hui) 於(yu) 立行樓三樓會(hui) 議室舉(ju) 行,全體(ti) 專(zhuan) 兼職教師參加了會(hui) 議。

會(hui) 議分三部分

第一部分,期中教學檢查情況匯總及教研室建設工作匯報。思政部教學科科長王進對本學期教學工作及期中教學檢查概況進行總結並反饋檢查結果。王進老師就本學期開設必修課和選修課的教學任務量、授課教師人數、開展講座學術交流活動內(nei) 容、實踐教學開展情況、教師課堂授課情況、聽課情況做以總結,並對青年教師教學中存在的問題及學生聽課狀況做以反饋。緊接著思政課教研室主任王紅老師、思品課教研室主任李亞(ya) 芳老師、醫學倫(lun) 理學教研室主任郭慧莉老師分別從(cong) 本教研室課程教學現狀和教研室評估建設情況做了匯報,進一步細化教研室建設,為(wei) 本次教研室工作評估做好充分準備。

第二部分,學習(xi) 交流匯報。思政部主任靳紅櫻將近期參加全國思想政治理論微課、慕課教學研討會(hui) 的學習(xi) 心得與(yu) 在座教師一起分享,為(wei) 老師們(men) 解讀了目前高校教學方法改革的新趨勢,讓思政教師對慕課的內(nei) 涵有所理解。她提出,慕課教學方法較之傳(chuan) 統思政課教學模式更加靈活、直觀,可以實現資源共享,是將來課程發展的大趨勢。思政理論課要積極探索慕課、微課在思政理論教育中的方式方法,用現代技術推進思政理論課建設上平台。在當前條件下,我校的思政理論課慕課、微課雖然不能發揮主要作用,但要創新思維,積極準備,搜集第一手資料,為(wei) 以後新的教學模式的開展做好準備。

(思政部主任靳紅櫻做交流發言)

(思政部教師座談交流)

第三部分,教師座談暨教學問題征集。老師們(men) 圍繞青年教師培養(yang) 培訓,課程建設,學科建設展開座談,提出了很多合理化的意見建議。

期中教學檢查既是對教學質量監控的手段,也是學校一項常規工作。每一位教師要充分重視教學期中教學檢查,以查促改,以查促進,嚴(yan) 把教學質量關(guan) ,抓好課堂教學,為(wei) 學校上台階、上層次發揮應有的作用。(思政部教學科供稿)