為(wei) 了提高衛生管理係公共事業(ye) 管理專(zhuan) 業(ye) 學生畢業(ye) 論文質量，統一論文指導老師指導標準，加強論文寫(xie) 作質量監管，增進校內(nei) 外指導老師交流，衛生管理係專(zhuan) 業(ye) 教研室、教學科、學生科教師代表於(yu) 2015年5月27日專(zhuan) 門走訪陝西省人民醫院，在省醫院第四會(hui) 議室與(yu) 我係外請的七位省醫院畢業(ye) 論文指導老師進行座談交流。

老師們(men) 就學生畢業(ye) 論文選題、寫(xie) 作、文獻檢索等問題進行了交流和溝通。省醫院的老師們(men) 建議我們(men) 加強學生文獻檢索和科研能力，建議前期舉(ju) 辦畢業(ye) 論文專(zhuan) 題培訓，指導學生如何進行選題、寫(xie) 作和答辯等，要求學生嚴(yan) 格按照論文標準格式完成論文寫(xie) 作，省醫院的老師們(men) 給我們(men) 提出了許多非常有意義(yi) 、有效可行的方法和建議。

(我係教師與(yu) 我係外請省醫院畢業(ye) 論文指導教師座談交流）

(我係教師與(yu) 我係在省醫院實習(xi) 學生座談交流）

我係論文指導老師就以上問題和省醫院的老師們(men) 進行了交流，大家一致認為(wei) 加強學生論文寫(xie) 作培養(yang) ，提高學生論文寫(xie) 作水平是我們(men) 以後的主要工作之一。教學科老師首先對省醫院的指導老師們(men) 表示了感謝，感謝所有的老師能在百忙之中抽空，認真負責地對學生進行論文指導；也表示會(hui) 采納老師們(men) 的建議，在以後的學生專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 中，完善這方麵的工作。最後，我係老師還和在陝西省人民醫院實習(xi) 的同學們(men) 就畢業(ye) 論文寫(xie) 作中存在的困難和問題交換了意見。（衛生管理係）