為(wei) 認真貫徹落實中共中央、國務院《深化新時代教育評價(jia) 改革總體(ti) 方案》，嚴(yan) 格學業(ye) 要求，嚴(yan) 把出口關(guan) ，根據《教育部關(guan) 於(yu) 深化本科教育教學改革全麵提高人才培養(yang) 質量的意見》（教高〔2019〕6號）文件精神及《云顶集团登录入口官网本科畢業(ye) 論文（設計）工作規程（修訂）》（以下簡稱“工作規程”）的要求,確保2022屆本科畢業(ye) 論文（設計）的過程管理、質量監督等相關(guan) 工作順利推進，現就做好2022屆本科畢業(ye) 論文（設計）工作的有關(guan) 事宜通知如下：

一、學院範圍

藥學院、護理學院、外國語學院、衛生管理學院相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 2018級本科畢業(ye) 生。

二、進程安排

1.2022年1月中旬前，各學院完成畢業(ye) 論文（設計）的學生選題及線上提交與(yu) 複核、開題等工作。

2.2022年3月中旬前，各學院完成畢業(ye) 論文（設計）的中期檢查。

3.2022年6月中旬前，各學院完成畢業(ye) 論文（設計）的評閱、學術不端檢測、答辯、評選優(you) 秀畢業(ye) 論文（設計）。

4.2022年9月15日前，各學院進行畢業(ye) 論文（設計）工作總結，完成歸檔工作。

三、工作要求

（一）組織與(yu) 動員

各學院要高度重視本科畢業(ye) 論文（設計）工作，成立本科畢業(ye) 論文（設計）工作領導小組，加強對畢業(ye) 論文（設計）工作的指導和管理，做好組織動員，開設專(zhuan) 題講座，使師生充分認識畢業(ye) 論文（設計）工作的重要意義(yi) 。積極做好《云顶集团登录入口官网學位論文作假行為(wei) 處理實施細則》（西醫發〔2013〕22號，附件1）的學習(xi) 宣傳(chuan) 。製定公布學院2022屆本科畢業(ye) 論文（設計）工作計劃並按時組織實施。

（二）規範管理，保證質量

各學院要嚴(yan) 格按照工作規程(附件2）的統一要求，對畢業(ye) 論文（設計）工作實施信息化管理，切實加強選題、指導、中期檢查、評閱、答辯等環節的管理，保證畢業(ye) 論文（設計）質量。

1.嚴(yan) 把選題關(guan) 。選題必須符合專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 目標的要求，體(ti) 現教學、科學研究和生產(chan) 實踐相結合的原則，體(ti) 現本專(zhuan) 業(ye) 基本訓練的內(nei) 容。各學院要組織本單位畢業(ye) 論文（設計）選題審議會(hui) ，重點審核選題的方向、難易度、理論意義(yi) 與(yu) 實際應用價(jia) 值以及實現可能性等方麵的內(nei) 容。選題應每年更新，不得與(yu) 往屆雷同。課題分配一人一題，獨立完成。選題一旦確定，未經學院畢業(ye) 論文（設計）工作領導小組同意，不得隨意更改。

2.強化指導教師職責。畢業(ye) 論文（設計）實行指導教師負責製。指導教師應由學術水平較高、教學經驗豐(feng) 富、具有中級及以上職稱或碩士及以上學位的教師擔任。鼓勵學院聘請具有中級及以上職稱的校外人員擔任指導教師，經過學院遴選後，校外人員可獨立指導本科生畢業(ye) 論文（設計）工作。指導教師在所指導的畢業(ye) 論文（設計）方向應有一定的教學、研究或實務經驗。每位指導教師同時指導的畢業(ye) 論文（設計）篇數一般不超過6篇。

3.論文內(nei) 容與(yu) 篇幅要求。本科畢業(ye) 論文（設計）應包括以下幾個(ge) 部分：論文題目；論文目錄；摘要；關(guan) 鍵詞；正文；注釋；參考文獻；附錄。論文正文不得少於(yu) 5000字。

4.嚴(yan) 格答辯與(yu) 成績評定。畢業(ye) 論文（設計）必須經過答辯資格審查，審查符合答辯要求的允許答辯。畢業(ye) 論文（設計）成績由指導教師的評閱成績、評閱人評閱成績（盲評）和答辯成績三部分組成。學院根據評選條件，推薦校級本科優(you) 秀畢業(ye) 論文（設計）和優(you) 秀指導教師名單。

四、其它要求

1.學生選題、開題報告、評閱、評分、查重等均在中國知網大學生畢業(ye) 論文（設計）管理係統中進行，網址（）。

2.畢業(ye) 論文（設計）答辯前需要進行文字複製比檢測。學校實行本科畢業(ye) 論文（設計）檢測製度，若3次檢測仍高於(yu) 30%的學生，由學院提請校學位委員會(hui) 審議，並根據《云顶集团登录入口官网學位論文作假行為(wei) 處理實施細則》（西醫發〔2013〕22號）的相關(guan) 規定，做出相應處理。

3.為(wei) 規範學位論文管理，引導學生科學引用文獻資料，杜絕畢業(ye) 論文（設計）教學過程中的抄襲、篡改等學術不端現象，學校將根據教育部《本科畢業(ye) 論文（設計）抽檢辦法（試行）》開展論文抽檢工作。